产教融合：民族地区加快发展职业教育的关键路径

习近平总书记在党的十九大报告中强调：“完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作。”支持民族地区加快发展，促进产教融合、校企合作，加快发展民族地区职业教育，对于有效解决教育发展不均衡、不充分的短板问题，对于民族地区同步建成小康社会，全面实现社会主义现代化强国建设目标，意义尤其深远。

2015年全国人大常委会执法检查报告显示，自1996年《职业教育法》颁布以来，职业教育事业取得巨大成就。我国已建成世界规模最大的职业教育体系，基本覆盖国民经济各领域，成为我国技术技能人才的重要来源。国家对于职业教育的重视支持也是空前的。中央和地方财政每年安排180亿元，资助中职学生近1200万人，并免除涉农专业学生、家庭经济困难学生学费。全国组建56个行业职业教育教学指导委员会，建成一批职业教育集团，广泛开展产教对话。产教融合、校企结合展现广阔前景。

实施普惠性政策同时，国家采取一系列特殊政策措施，大力扶持民族地区职业教育发展。国家“十二五”规划中，将支持西藏、新疆、四省藏区职业教育作为重点领域优先保障。中央财政投入专项资金，支持南疆地区中职学校建设。采取多种措施，发展西藏和四省藏区职业教育，积极推动东部支援西部发展职业教育。对于民族地区职业教育，教育部给予了有力的指导和推动。国家民委协同配合，努力促进产教融合、校企结合，推动民族地区职业教育发展。一是推动职业学校传承民族文化的制度建设。三部委联合出台推进职业院校民族文化传承创新指导意见。制订民族技艺类专业教学标准，修订高职院校民族文化类专业目录。遴选首批100个职业学校民族文化传承创新示范专业。二是加强行业指导。设立全国民族地区职业教育示范基地、全国民族技艺职业教育教学指导委员会。三是组织产教对话。会同组织“传承民族技艺，促进民族特色产业发展”产教对话活动。四是以技艺展演为载体，搭建交流合作平台。举办全国民族地区职业院校学生技艺比赛展演活动，推动院校转变办学思路，促进校企合作。五是发挥部委直属院校示范带头引领作用，服务民族地区发展。六是积极组织东西协作。实施职业教育东西协作行动计划，把民族地区职业院校纳入职业教育集团。
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