俗话说,习惯成自然。江山易改本性难移。习惯一旦养成,很难改变。所以,好习惯的养成必须抓少小时。现在的孩子,绝大多数还是独生子女,受到六位乃至更多的亲人的关爱,甚至溺爱。有的家长不太注意对孩子好的习惯的养成教育,放松要求,甚至纵容孩子的坏习惯,结果养成娇骄二气,不但任性,而且性格乖张;怕苦怕累,事事依赖,甚至书包也要爷爷奶奶背;好吃好玩的,自己一个人独占;对长辈没有礼貌,不懂得体谅,等等。而从小让孩子养成好习惯,就会让他成为受大家喜爱的文明人。 (甘肃铁路技校)
当然,好习惯的养成不是立竿见影的,大人要做好花一番功夫,孩子要吃一点苦的思想准备。有专家研究说,好习惯养成要靠21天的坚持。在这21天里,家长必须坚持不懈,特别是遇到孩子不能坚持下去的时候、出现反复的时候,自己更要有毅力,不能心太软,不能放任,要鼓励孩子,给孩子加油打气。身教重于言教。家长要自觉地改变不好的习惯,全家人一起根据好的习惯要求做,配合学校一起坚持下去,坚持下去必有惊喜。有家长表示,一开始觉得很头痛,后来觉得孩子们的进步很大,比过去的要求更能落到实处。很多家长都表示,学校“好习惯手册”让他们受益匪浅,“这些条条既不‘高大上’,也便于理解仿效”。这就是很好的证明。(轨道高铁技工学校)
叶圣陶指出:“养成了良好习惯,不仅是个人的益处,对于社会生活和各项工作也大有益处。假如不养成良好习惯,那就反过来,对个人、社会、工作总有或大或小的害处。”根据习近平总书记“扣好扣子”思想,一个人在孩子时,可塑性很大,在形成“三观”的过程中,注意培养其良好的习惯,对他的一生发展就极为有利。一年级新生是养成好习惯的关键期,所以,让学生一入学就受到好习惯的教育和要求。开学之前,空港新城小学就给每一位新入学的一年级小学生准备了一本《习惯养成记录册》;该校还对好习惯手册进行了分层,每个年级的好习惯的具体内容不尽相同,各有侧重,这是很好的举措。这样能够在小学阶段坚持,好习惯就会固化,影响学生一生,受益一生。(铁道职业学校)
让学生从小养成良好的习惯涉及到很多方面。像今年春季报道的重庆童心小学从学生进校起就做好环保教育,让学生带着用旧衣服做成的垃圾袋上学,装进自己每天产生的纸屑等垃圾,保证垃圾不落地,保持环境整洁,也是很好的做法。各学校可以向好的做法取取经,同时结合本校的特点开展好习惯养成教育。(兰州轨道交通运输学校)
天下大事,必作于细,持之以恒。同样,好习惯养成不可能毕其功于一役,它是天长日久的;而且,既要学生坚持不懈,也要教师持之以恒,全员参与,为人师表,全过程培养,课内课外结合,学校与家庭、社会结合,带动学生家长及社会各方面一起参加。大家都从小养成了文明的习惯,我们的社会的文明程度就会越来越高,实现十九大提出的新时代新征程中的奋斗目标及中华民族伟大复兴的“中国梦”的力量就会越来越强大。(高铁学校)
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