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让学生多一些“问号”才是好教育

发布时间:2017-02-26 11:31:30

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让学生多一些“问号”才是好教育

昨日,国际欧亚科学院院士郭传杰,地球物理研究专家白武明、徐文耀等三位中国科学院科学家走进武汉睿升学校,(甘肃技校)给学生们作报告。他们深入浅出地讲述科学之美以及科学家们的小故事,赢得学生们经久不息的掌声。
   “心态平和,才会从容有定力。”郭传杰教授说,2001年元月29日(高铁学校招生),国家主席将首次科学大奖颁给了数学家吴文俊。受奖之后,众多记者想采访却找不到他,原来吴老到外地开会了。有人问吴老:“得大奖难道你不兴奋?”他说:“这有什么特别吗?”吴老说,他研究数学就是“玩”,但以他的名字命名数学定律在全世界开了先河。(兰州铁道职业学院
在郭传杰看来,好奇、问题意识是成为科学家必备的品质。“问题是新思想的‘接生婆’。多发现问题,敢于质疑,善于质疑,这是取得重要科研成就的关键之一。”他说,让学生多一些“问号”的教育才是好教育。(铁路技校
    在《生活,因科学而美》的专题报告中,徐文耀教授用简洁通俗的语言将很多抽象的科学知识、原理演绎得形象生动,引人入胜。他说,维纳斯的雕像、蒙娜丽莎、巴特农神庙这些艺术家眼中的精品,都符合了科学中的匀称之美。维纳斯之所以美,正是因为它体现了数学中的黄金数0.618;巴特农神庙的宽和高的比也符合0.618;就连蒙娜丽莎的主要器官都处在一条对数螺线上。(西宁技校

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