未来教室的样子：十年后的课堂场景

 未来教室的样子：十年后的课堂场景

教育和科技之间的关系经常会有磕磕碰碰——在1980-90年代，当个人电脑开始出现在学校时，学生们使用起来往往会比他们的老师更加熟练。（甘肃铁路技校）

但这一切都在改变，随着新一代精通技术的教师掌握主动权，他们开始探索新的教学方式。同时随着科技愈发成为我们经济和日常生活的中心，它也正在改变我们教学的主题——如今在英国，儿童自5岁起就会接受编程教育。（轨道高铁技工学校）

当然与课程一样，课堂也正在发生变化。从虚拟现实到人工智能助教，也许只需要短短的10年，未来的教学设备就会变得和许多人所熟悉的白板及投影仪完全不同。

近日英国科技企业Misco就请教了这方面的专家，探讨有哪些科技会出现在明日的课堂之中。最终这一研究成果通过艺术家的创作呈现，可以让我们一窥英国教育的未来。（铁道职业学校）

研究发现虽然课堂本身将仍然存在，但学习的方式却会完全不同。Misco的查那（Terry Chana）表示，这些新的授课方式将需要新的工具。他预计在未来几年里，人工智能将在课堂上发挥更大的作用。（兰州轨道交通运输学校）

“孩子们已经使用诸如Siri、Cortana和Alexa等人工智能工具来寻找资源，智能助手可以支持更有效的教学，以及在校外时间帮助辅导学生。”

与此同时，MISCO的科学家也预测虚拟现实将在教学中发挥潜力，一些学校已经采用这一科技，让学生可以在课堂中进行实地考察。（高铁学校）

此外检查和评估学生进步的方法也将发生改变，同样会经历变革的技术还有视频演示、博客、网站设计和在线简历等等。
轨道运校陇南校区是甘肃省人力资源社会保障厅批准成立的全日制职业学校，全国免费咨询热线：400-1005-918。
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