河南职业教育为啥恁牛？

　　河南职教到底啥模式？
　　10月12日~14日，人民日报、新华社、光明日报、中央人民广播电台、中国青年报等十余家中央级新闻单位的近20位记者来到河南。记者打探到，他们此行主要是深入挖掘职业教育的“河南模式”，说白了，就是来看看河南的职业教育是怎么发展的。
　　那么问题来了，央媒记者都去了哪些地方？咱就跟着央媒记者的足迹，一起看看河南职业教育的发展吧。
　　职教如何变得高大上？
　　职业教育，在很多人看来，就是“蓝领”，但是，河南机电职业学院的智能工厂告诉你，学技术一样高大上。
　　在河南机电职业学院的智能工厂里，摆放着12台机器人，这12台机器人是用来生产机器人的，“生产机器人70%的工作都是由机器人操作。”总工程师张黎燕教授说，这个智能工厂最多时可供近50名同学同时操作实习。教师在这里授课，学生听课后，转身就能亲手操作。张黎燕说：“智能工厂为学生提供了全真模拟操作空间，让学生学技术也能高大上！”
　　在河南机电职业学院，处处可见企业实训基地、教学工厂、产业园区……引厂入校——十多个工厂入校，车间“搬到”校园；送教入厂——形成“产业式”专业，专业对接产业；校企共建——建学研中心，学生直接参与企业产品研发。
　　职业教育集团模式咋玩？
　　同样，郑州城轨交通学校实训中心的整列车辆，是学校特意从北京退役列车中拉回来的，为的就是让学生身临其境进行实践。
　　在信阳航空职业学校，企业与学校没有明确划分，企业既是车间，又是实训教室，学员们既是企业员工，又是职校学生。
　　河南信阳市平桥区推行“职业学校+实训基地+企业”的职业教育集团模式，招进企业办专业，生产线上教学，实训车间里上岗。学生不出校门就实现了学习、实习、就业全过程！
　　职教如何和就业对接？
　　“一毕业就失业”是很多学生最担心的问题。在信阳市平桥区，“天下第一局”让这种烦恼轻松消失。2011年，信阳市平桥区成立了全国第一家县（区）级职业教育和就业服务局，将人社、教育、民政等10个部门统筹起来。“天下第一局”有学生资源也有企业资源，知道学生学什么，也知道企业用什么人，实现职业教育与就业服务无缝对接。 
　　张德江：
　　河南职教领跑全国
　　据河南日报报道，今年4月12日至15日，中共中央政治局常委、全国人大常委会委员长张德江带领全国人大常委会执法检查组，在河南开展职业教育法执法检查时，就曾夸过咱省的职业教育。
　　在执法检查中，张德江说，河南是人口大省，在职业教育方面已经走在全国前列，应继续推动人力资源从数量型向技能数量型转变，使人力资源大省成为人力资源强省。张德江对河南提出的“就业+技能=民生幸福”的观点深表赞同。他表示，就业是民生之本，发展职业教育首先要解决好就业问题，让劳动者掌握专门技能，实现充分就业。
　　郭庚茂：
　　抓职教就是抓产业竞争力
　　张德江来豫检查职业教育法执法情况，在随后的河南省职业教育法实施情况工作汇报会上，省委书记、省人大常委会主任郭庚茂表示：“河南作为人口大省、农业大省，发展职业教育，培养高素质劳动者和技能型人才，意义尤为重大，工作尤为紧迫。我们要牢固树立抓职教就是抓就业、抓民生、抓产业竞争力的理念。”
　　谢伏瞻：
　　技术人才成开放招商的
　　一张“王牌”
　　省委副书记、省长谢伏瞻代表省政府汇报了我省贯彻落实职业教育法、加快职教改革发展的情况。他说，2014年，全省共有职业院校962所，在校生达到210万人，高职、中职毕业生就业率分别保持在90%和96%以上。2008年以来，全省职业院校累计培养毕业生470多万人，开展职业培训2100万人次，这些技术技能型人才已经成为产业大军的主要来源，成为开放招商的一张“王牌”，为河南经济社会发展提供了强力支撑。
　　【“河南模式”
　　进行时】
　　河南职教能取得这么多成绩，和我省频频出台的职教利好政策分不开。
　　2008年12月5日 
　　河南省决定实施为期5年的职业教育攻坚计划。
　　2012年5月
　　河南省政府出台《关于创新体制机制进一步加快职业教育发展的若干意见》，决定在“十二五”期间，以国家职业教育改革试验区为平台，建设一批具有品牌效应的职业教育示范院校和特色院校，从而构建现代职业教育体系，带动职业教育整体水平提高，增强服务中原经济区建设的能力。
　　2014年7月29日 
　　省十二届人大常委会第九次会议开展了关于我省职业教育专题询问会，副省长徐济超在应询时表示，我省将拿出12亿元，免除全省中职在校生学费；全省将通过布局调整规划，最终达到500所职业学校，为全省提供230多万个学位，基本可以满足河南普惠性职业教育和普惠性职业培训要求。今后，我省将用3年时间，建设100所品牌职业学校、200所特色职业学校，同时建设10所应用型本科学校。
　　2015年10月15日 
　　河南中德双元教育中心在河南机电职业学院正式揭牌，也意味着我省职教国际交流与合作跨入新阶段。
　　省教育厅副厅长尹洪斌介绍，借助中德双元教育中心的成立，河南将进一步学习德国职业教育先进经验，深化中德交流合作。学生通过德方的考试认证机构，在中国考职业资格证书。学生拥有这个职业资格证书以后，就有机会在全球的德企工作。此外，中德双元教育中心还承担职业资质中心功能，由德国来考，考过以后这个证书全世界通用。
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